Oke sekarang share pemikiran saya dengan guru yang ada di Indonesia...
(saya hanya mengambil sampel dari riwayat sekolah saya dan beberapa teman teman saya).
Menurut saya guru sekarang banyak yang merasa jika melihat nilai
seorang anak itu rendah maka langsung mencap seorang anak itu bodoh,
padahal kalau didalami secara benar, bahwa setiap anak didik itu
memiliki potensi dan tingkat kepandaian yang
berbeda beda, ada anak didik yang bisa menyerap pelajaran secara cepat,
ada yang secara perlahan, ada yang hebat dibidang eksak, ada yang hebat
di bidang sosial, ada yang hebat di bidang bahasa, ada yang hebat di
bidang agama, seni, dll.
Oleh karena kepandaian dan tingkat
penerimaan itu tidak sama antara murid yang satu dengan murid yang
lainnya, maka seorang guru sepatutnya dapat menyadari hal itu dan
membedakan cara bersikap serta memahami cara menempatkan diri dihadapan
murid sehingga guru dapat membuat pelajaran yang diajarkannya menjadi
lebih menarik. ^_^